Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Направление "Энергосбережение" 2019-2020 уч.г.

Направление «Энергосбережение»

Цель: Получение объективных данных потребления энергии в учреждении дошкольного образования и дома.

Направления деятельности:

Энергия и ее роль в нашей жизни. Источники энергии. Путь электроэнергии в дом. Понятия «экономия», «бережливость».      Освещение помещений. Основные элементарные принципы энергосбережения. Тепловая энергия. Экономия электроэнергиии тепловой энергии в учреждении дошкольного образования и дома.

Задачи:

1.Изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования.

2. Изучение расходования тепла в учреждении дошкольного образования.

3. Анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении дошкольного образования и составление плана действий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении дошкольного образования на год.

4. Реализация плана и мониторинга эффективности действий по энергосбережению в учреждении дошкольного образования.

5. Изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработка семейных памяток по рациональному использованию электроэнергии и тепла дома (совместно дети с родителями (законными представителями).

       

Задание 2.1

Изучение потребления электроэнергии в учреждении дошкольного образования.

1. Выполнили схематический план здания 1-го и 2-го этажа.

2. На схематическом плане здания учреждения дошкольного образования указали основные приборы, потребляющие электроэнергию, их мощность, режим работ.

Определение ежедневного потребления электроэнергии

С 2.11.2020 по 23.11.2020 в учреждении был проведен учет всех ламп

каждого вида, используемых для освещения, а также количество мониторов, системных блоков, принтеров и других используемых электроприборов.

Был проведен опрос техперсонала про использования освещенности

коридоров, лестницы и подсобных помещений.

Количество ламп в учреждении-320 штук

Компьютерная техника

Компьютер-5 шт Время работы часов в сутки-6, Мощность,Вт (3)- Количество эл. энергии в сутки, -90 Вт

принтер-5шт Время работы часов в сутки-1, Мощность,Вт (25)- Количество эл. энергии в сутки, -125 Вт

Электрооборудование(холодильники,стиральные машины, и др. )

Расход электроэнергии:                                                                                               за сентябрь: 3270,что в среднем за сутки 109 кв/ч

За октябрь: 4685, что в среднем за сутки 151,1кв/ч

За ноябрь:4910, что в среднем за сутки 163,6 кв/ч

По получившимся расчетам ежедневное потребление электроэнергии

составляет 141,2кв/ч.

По показаниям счетчика за ноябрь месяц в среднем за 1 сутки получилось 163,6 кВт.

3.Провели конкурс рисунков «Сэкономим энергию»

4.На сайте учреждения дошкольного образования и информационном стенде размещена информация о потреблении электроэнергии в учреждении дошкольного.

5.На схематическом плане здания учреждения дошкольного образования указали основные приборы, потребляющие электроэнергию, их мощность, режим работы.

6.Разработали рекомендации по использованию компьютерной техники.

Рекомендации по использованию компьютерной техники.

1. Во время перерывов компьютеры не выключать, чтобы не тратить

дополнительное время на их включение и выключение.

2. После завершения работы на время перерыва, ставить

компьютер в спящий режим, при этом количество потребляемой энергии уменьшается.

3. Выключать принтер после его использования.

4. Перед уходом необходимо доставать из розетки всю компьютерную Технику

 

               Дата выполнения: Сентябрь,октябрь, ноябрь 2020г.

Ответственные: Воспитатели до Воспитатели доБык Ю.С., Левчук Л.М.

               Выполнили: воспитанники групп «Пралеска» , «Почемучки».

Задание 2.2

Изучение расходования тепла в учреждении дошкольного образования.

 

Подготовили анализ расходования тепла в учреждении дошкольного

образования.

 

Месяц

Количество дней

Количество

Гкал

Количество

Гкал в день

октябрь

31

32,91

1,061

ноябрь

30

48,756

1,625

декабрь

31

65,438

2,110

январь

31

66,367

2,140

февраль

29

65,278

2,250

март

31

57,855

1,866

апрель

30

36,328

1,210

 

На схематическом плане здания учреждения дошкольного

образования указали места потерь тепла.

Дата выполнения: Октябрь2019г.-Апрель2020г.

Ответственные: Воспитатели доБык Ю.С., Левчук Л.М.

Выполнили: воспитанники групп «Пралеска» , «Познайки».

  

Задание 2.3

Анализ ситуации по эффективности использования энергии в учреждении дошкольного образования и составление плана действий по сбережению тепла и электроэнергии в учреждении дошкольного образования на год.

Обследовали здание учреждения, выяснили все ли окна и двери плотно закрываются, нет ли сквозняков. Определили места, где происходит потеря тепла и требуется утепление.Наибольшие потери тепла наблюдаются:                             1 этаж: входные двери.

          2 этаж: окна, балконные двери, окна.

Для уменьшения потерь тепла предприняты следующие действия:

-         утеплены оконные рамы.

-         утеплена уплотнителем входная дверь;

-         установлен доводчик на входную дверь;

-         открыли батареи отопления.

Составили план действий по сбережению электроэнергии и тепла в учреждении дошкольного образования.Выступили перед родителями «Как сэкономить электроэнергию».

План действий по сбережению электроэнергиии тепла в учреждении дошкольного образования.

 

1.Создание инициативных групппо информированию и контролю за сбережением тепла и электроэнергии вучреждении

2. Возле всех выключателей в учреждении разместить напоминания «Уходя, гаситесвет!»

3. Утеплить оконные рамы.

4. Утеплить уплотнителем входную дверь.

5. Установить доводчик навходную дверь.

6. Анкетирование сотрудников и родителей «Как мы экономим электроэнергию».

7. Соблюдать режим проветривания в течение года

8. Размещение на стенде 1 этажа информационных листовок по

энергосбережению

9. Разработать рекомендации поиспользованию компьютернойтехники

10. Снятие показаний расходаэлектроэнергии по приборам учётаежемесячно

11. Информирование сотрудников об объёмах расходования электроэнергии итепла в учреждении заистекший месяц ежемесячно.

12. Проведение воспитательного мероприятия «Эффективное

энергосбережение».

Выступили перед родителями «Как сэкономить электроэнергию».

План действий размещен на сайте учреждения образования,

информационном стенде.

Ежегодно представляется анализ новой ситуации и план дальнейших действий.

Дата выполнения: Март-Май 2020г.

Ответственные: Воспитатели доБык Ю.С., Левчук Л.М.

Выполнили: воспитанники групп «Пралеска» , «Познайки».

Задание 2.4

Реализация плана и мониторинга эффективности действий по энергосбережению в учреждении дошкольного образования.

Составлен отчет о реализованных действиях по уменьшению энергопотребления в учреждении и их эффективности.

1. Созданы инициативные группы по информированию и контролю за сбережением электроэнергии в учреждении.

2. Размещены таблички «Уходя, гасите свет!» и «Берегите электроэнергию» в местах размещения выключателей и розеток.

3Размещены на стенде информационные листовки по энергосбережению.

4. Изучена документация по учету и потреблению электроэнергии.

5. Информирование сотрудников об объёмах расходования электроэнергии в учреждении за истекший месяц.

Месяц

Количество дней

Количество киловатт

Количество киловатт в день

Сентябрь

30

3270

109

Октябрь

31

4685

151,1

Ноябрь

30

4910

163,6

6. При работе с компьютерной техникой используется режим энергосбережения.

7.Проведены беседы с воспитанниками, сотрудниками и родителями по энергосбережению: «Маленькие Берегоши», «Эффективное энергосбережение».

8. Разработана памятка по рациональному использованию энергии в учреждении и дома.

Дата выполнения: Сентябрь,Октябрь,Ноябрь2019г.,Март-Май 2020г.

Ответственные: Воспитатели доБык Ю.С., Левчук Л.М.

Выполнили: воспитанники групп «Пралеска» , «Познайки».

Задание 2.5

Изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработка семейных памяток по рациональному использованию электроэнергии и тепла дома (совместно дети с родителями).

Реализован творческий проект «Экономим энергию и тепло в доме»

1. Изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома:

– ознакомление со всеми электроприборами, находящимися дома,

– расчёт количества потребляемой энергии электроприборами в день.

Название прибора

Время

использования,

ч

Мощность

(по паспорту), Вт

Затрачено,

кВт

Итого,

кВт

Пылесос

0,3

1500

0,45

15,120

Зарядное устройство для телефона

2

5

0,1

Микроволновая печь

0,3

900

0,27

Телевизор

5

65

0,325

Лампочки

3

60

0,18

Компьютер

2

450

0,9

Холодильник

24

200

4,8

Утюг

0,15

1500

2,25

Разработаны семейные памятки по рациональному использованию электроэнергии дома .

Памятка по энергосбережению.

— Плотно закрывайте двери комнат и квартиры.

— Открывайте батареи - будет теплее.

— Утепляйте балконы и окна.

— Закрывайте шторы на ночь, если они короткие.

— Прикройте на зиму вентиляционные решётки.

— Уходишь из комнаты—погаси свет!

— Чаще протирай лампочки и плафоны.

— Включай компьютер только тогда, когда ты действительно будешь работать.

— Не оставляй телевизор в режиме ожидания.

— Ограничьте время просмотра телепередач.

— Устанавливай энергосберегающие лампы.

— При эксплуатации холодильника старайтесь реже открывать дверцу, но чаще размораживайте холодильник.

Памятки по рациональному использованию энергии дома представляются на родительском собрании.

Дата выполнения: Март-Май 2020г.

Ответственные: Воспитатели доБык Ю.С., Левчук Л.М.

Выполнили: воспитанники групп «Пралеска», «Познайки».

Разделы сайта